腦部發展｜近年有不少學校都把編程學習寫進課程，更逐漸成為孩子學習的主流。麻省理工學院（Massachusetts Institute of Technology，MIT）近日一項研究指出，比起學習編寫程式，學習音樂對孩子的腦部發展更有幫助。該研究已刊登在國際醫學期刊《神經科學雜誌》（The Journal of Neuroscience）上。
撰文：Medical Inspire 醫．思維 │ 圖片來源：Shutterstock@ANURAK PONGPATIMET │ 資料來源：The Journal of Neuroscience
腦部發展｜學音樂比學編程對腦部更好 專家：有助連結大腦、提升功能性
研究人員以103位從事音樂職業人士及50位從未學習過音樂的人為觀察對象，並進行腦部掃描，結果發現前者腦部的網路呈現驚人的相似，而且比起從未學習過音樂的人，他們的腦部有著更多結構性與功能性的連結，其中在與演請及聲音相關的區域尤其明顯。除了學習音樂外，學習芭蕾舞、高爾夫球、下棋等活動也有類似效果。
研究作者之一、蘇黎世大學（University of Zurich）神經心理學家Lutz Jäncke表示，愈早開始學習音樂，腦部建立的連結就會愈強。另一位研究作者Simon Leipold表示，這些發現對所有領域都十分重要，因為可以通過密集的長期培訓提高腦部功能。
