到校牙科服務有助減低兒童對口腔檢查的焦慮|香港大學牙醫學院

牙科(醫生博客)

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香港大學牙醫學院於 2019 至 2020 年進行了「通過幼稚園學童牙科外展項目降低學童的牙科焦慮」的項目,旨在透過學校的環境,為學童提供牙科檢查和使用無入侵性無痛的氟化物治療,以研究學齡前兒童對牙科檢查的焦慮。同時,學院採取行為管理策略以減低他們在治療期間的不安,並讓他們更加配合過程。

共十間幼稚園的 2,489 名幼稚園學童參加了該項目,當中 2,294 兒童接受牙科檢查,756名兒童有蛀牙的情況。項目團隊的牙醫為該等兒童的 3,040 顆蛀牙塗上不會引起疼痛的氟化氨銀(SDF)。

牙醫學院於幼稚園為學齡前兒童進行口腔檢查

團隊工作人員使用 Frankl 的行為評級表(Frankl’s behaviour rating scale)評估了498名兒童對牙科檢查的焦慮,九成以上的兒童被評估為「非常積極/積極」。兒童的積極評價比例亦隨著年齡的增長而有所增加。3歲的孩子有79.7% 獲評估為積極,而5歲孩子則有92.5% 被評為非常積極。在性別上,女生被評為「非常積極」(86.3%)的百分比些微高於男生(84.3%)。

此外,人員以面部圖像量表(Facial Image Scale)為525名兒童的態度進行口腔檢查前和後評估。結果顯示積極態度(快樂和非常快樂)從 79.7% 增加到 82.5%,而消極態度(不愉快和非常不愉快)則從 11.4% 降至 8.4%。項目亦包括把兒童口腔狀況報告呈交家長或監護人,並為家長舉辦口腔健康教育講座。

面部圖像量表評估兒童在進行口腔檢查前和後的態度

人員在活動完結後向校方派發問卷調查,當中八間學校回饋,全部對項目感到非常滿意並認為活動有助提升學童和家長的口腔衛生知識。

總括來說,兒童越早接觸牙科服務越有效降低對他們對口腔檢查和治療的焦慮,若在他們熟悉的環境下進行牙科檢查更是事半功倍。因此,牙醫學院會積極與幼稚園聯繫,以提供到校的牙科服務予兒童和家長,期望能「從齒開始,愛護孩子 。」

 

Text by 香港大學牙醫學院公共衛生講座教授盧展民

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