【打機妙處】研究發現打機有助提升閱讀能力 注意力及自控能力提高7倍

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勤有功,戲無益?上一輩的刻板印象認為打機無害而無一利,但近年愈來愈多研究均實證玩電子遊戲能提高學習能力。瑞士日內瓦大學(University of Geneva)及意大利特倫託大學 (University of Trento)最近共同進行的一項研究指出,玩電子遊戲有助提升閱讀能力,相關研究已於本月17日刊登在學術期刊《自然·人類行為》(Nature Human Behaviour)上。

研究人員設計了一款電子遊戲,把迷你遊戲結合訓練不同腦部能力的功能,例如工作記憶(working memory)、抑制能力(inhibition)和認知靈活性(cognitive flexibility)等在閱讀過程中經常會被使用的能力,並以150位8至12歲的小童分成兩組,第一組玩團隊開發的電子遊戲;第二組玩 Scratch,一款由麻省理工(MIT)媒體實驗室終身幼稚園組所開發的遊戲,教育兒童如何編碼,並進行為期六周、每周玩遊戲兩小時的訓練。

研究團隊發現,第一組兒童的注意力及自控能力提高了7倍,閱讀速度也有提升,同時該組別的小童的意大利語文成績也持續顯著提高,成效均比第二組的兒童較好。來自巴黎大學(University of Paris)研究人員Irene Altarelli表示:「玩電子遊戲能提高閱讀的能力,有助兒童在複雜的語言環境中學習,而且電子遊戲可在家中遊玩,能夠隨時訓練小童的能力。」

資料來源:EurekAlert

Text by Medical Inspire 醫·思維

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